Entre la comunidad y el mercado: Los ámbitos y usos de la tercera función sustantiva universitaria en México

El libro dibuja un panorama de las relaciones de la educación superior pública del país con su entorno. En él, se traza un horizonte de los modelos normativos, organizativos y operativos, así como los usos que tienen hoy las actividades de: a) difusión cultural, b) actividades cívicas, c) actividades deportivas, d) extensión universitaria, e) vinculación con el sector productivo, f) comunicación de la ciencia y g) los observatorios universitarios. Sin ser un libro de carácter histórico, se puede trazar una línea de la presencia universitaria en la comunidad, desde la fundación de la Escuela Nacional Preparatoria en 1868 hasta el día de hoy, tiempos de rankings y responsabilidad social universitaria. El estudio comprendió el análisis de las políticas y actividades de la tercera función sustantiva de 36 instituciones públicas de todos los subsistemas de educación superior, provenientes de seis regiones del país. Fue realizado por un amplio equipo de investigación del Centro de Estudios, Creación y Documentación de las Artes de la UV y la Universidad Autónoma Metropolitana-Azcapotzalco.